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Thèse de doctorat
Les empreintes culturelles syriennes dans l'application de l'approche communicative
Les empreintes culturelles syriennes dans l'application de l'approche communicative
Année de soutenance
:
2015
Auteur
:
Nofal Abdel Basset
Thème
:
Langues romanes. Français, Education et enseignement
Description
:
Cette recherche a pour objet l'interculturel dans la didactique du Français Langue Étrangère (FLE) en général et la contextualisation des manuels scolaires du FLE pour un public syrien de manière spécifique. Ce travail s'interroge sur le sujet de l'application de l'Approche Communicative (AC) adapté ...
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Thèse de doctorat
Prévenir les radicalisations violentes : de nouvelles pistes fondées sur les recherches en psychologie positive
Prévenir les radicalisations violentes : de nouvelles pistes fondées sur les recherches en psychologie positive
Année de soutenance
:
2021
Auteur
:
Mazani Ilyas
Thème
:
Education et enseignement
Description
:
Notre thèse est un travail interdisciplinaire (sciences de l'éducation – psychologie) qui a pour objet d’étudier si l’éducation à la santé mentale peut prévenir la radicalisation violente. Nous supposons alors que la méditation pourrait à la fois développer des compétences psychosociales et des indi ...
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Thèse de doctorat
Rôle de la représentativité dans la mise en œuvre et la dynamique de la gouvernance des universités françaises de 1968 à nos jours
Rôle de la représentativité dans la mise en œuvre et la dynamique de la gouvernance des universités françaises de 1968 à nos jours
Année de soutenance
:
2014
Auteur
:
Koubi Rufin Médard
Thème
:
Education et enseignement
Description
:
Depuis 1968, la gestion des universités françaises connaît de nombreuses et diverses évolutions. En 2007, l’adoption de la loi relative aux Libertés et Responsabilités des Universités, donne à la gouvernance une nouvelle orientation philosophique et pratique. Celle-ci consacre désormais l’affaibliss ...
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Thèse de doctorat
Un moment et un temps dans la réalité sociale et éducative contemporaine brésilienne : des relations raciales et sociales traversées par une institutionnalisation ambiguë du principe de colonialité
Un moment et un temps dans la réalité sociale et éducative contemporaine brésilienne : des relations raciales et sociales traversées par une institutionnalisation ambiguë du principe de colonialité
Année de soutenance
:
2019
Auteur
:
Fressinel-Mesquita Elodie
Thème
:
Education et enseignement
Description
:
J’ai souhaité, dans ce travail doctoral, mener une réflexion sur la société brésilienne actuelle, société issue d’une histoire marquée par la colonisation portugaise et l’esclavage qui, sous la traite transatlantique, a pris un essor considérable. L’époque contemporaine, après avoir entretenue le my ...
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Thèse de doctorat
Une enquête en institution : protection de l'enfance et service de placement familial. Des histoires et des relations en équilibre
Une enquête en institution : protection de l'enfance et service de placement familial. Des histoires et des relations en équilibre
Année de soutenance
:
2022
Auteur
:
Tronche Hélène
Thème
:
Education et enseignement
Description
:
Les mesures judiciaires de placement en protection de l’enfance imposent la séparation d’un enfant avec son milieu d’origine. Un rapport à l’institution sociale où l’enfant est confié se crée alors avec, au centre d’un environnement complexe et dynamique, une relation : celle d’un enfant et d’un pro ...
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Thèse de doctorat
Une intégration de la philosophie et de la pratique du Tai Ji Quan dans les curricula universitaires en France pour la prévention du stress et l'amélioration du bien-être des étudiants
Une intégration de la philosophie et de la pratique du Tai Ji Quan dans les curricula universitaires en France pour la prévention du stress et l'amélioration du bien-être des étudiants
Année de soutenance
:
2018
Auteur
:
Xu Rong
Thème
:
Education et enseignement, Médecine et santé
Description
:
À notre époque où le matérialisme est plus que présent et où l’enseignement supérieur s’obstine à s’orienter vers les besoins économiques et la compétition mondiale, le bien-être des étudiants reste un terrain négligé. En France, nous constatons une diminution des capacités de gestion du stress et l ...
Cette thèse est consultable en 2 versions :
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une version librement acessible dont certains éléments ont été retirés par respect de la propriété intellectuelle des ayants droit [*_diff.pdf]
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