Prévention de l’exposition aux écrans chez les enfants de 0 à 3 ans

Discipline

Médecine générale

Classification

Médecine et santé

Mots-clés

Enfant d'âge préscolaire - Dissertation universitaire,

Temps passé sur les écrans - Dissertation universitaire,

Garderies,

Assistants maternels

Contexte : Les écrans sont omniprésents dans nos foyers et les enfants sont confrontés à leur exposition depuis leur plus jeune âge. Méthode : Nous avons réalisé une étude descriptive auprès de familles d’enfants âgés de 0 à 3 ans gardés en crèche ou chez des assistantes maternelles à Limoges. Objectifs : L’objectif principal était d’analyser les habitudes d’exposition des enfants par le biais de questionnaires remis aux familles. Les objectifs secondaires analysaient les connaissances des familles et des responsables de gardes d’enfants (crèches, ASMAT) des effets des écrans et les modes de prévention proposés. Résultats : Au total, 206 réponses de familles ont été obtenues soient une participation de 60,4%. L’exposition des enfants interrogés était plus faible que dans littérature avec 45% des enfants qui regardaient les écrans moins de 30 min par jour. Le média le plus regardé était la télévision. Les effets des écrans sur le sommeil, l’attention et le développement psychomoteur étaient connus des familles, des personnels de crèches et ASMAT. La prévention était principalement faite dans les crèches. L’ensemble des personnes interrogées souhaitaient des informations complémentaires sur la prévention de cette exposition. Conclusion : La formation en amont des personnels gardant les enfants pourrait permettre de relayer ce message de prévention auprès des familles.