L’ approche centrée sur la personne et fondée sur l'occupation dans la pratique en ergothérapie chez des adultes déficients visuels : état des lieux entre l'idéal et la réalité en structure ou au domicile

Auteur(s)

Poll Mylène

Année de soutenance

2020

Directeur(s)

Toffin Patrick,

Ricoux Angélique

Diplôme

Diplôme d'Etat d'ergothérapeute

Composante

Université de Limoges. Institut limousin de formation aux métiers de la réadaptation

Thème(s)

Médecine et santé

Mots-clés

Ergothérapie,

Troubles d'hyperactivité avec déficit de l'attention

L’ergothérapie évolue en France, alors qu’elle était encore très centrée sur un modèle biomédical et sur la rééducation, elle s’ouvre maintenant sur le secteur de la réadaptation et sur la participation des personnes en situation de handicap. Les Sciences de l’Occupation font partie de l’évolution des paradigmes de l’ergothérapie ; elles conçoivent l’humain comme un être occupationnel qui a besoin de s’engager dans des occupations quotidiennes et qui ont du sens pour lui. Beaucoup d’ergothérapeutes accordent de l’importance à cette approche mais peu la mettent en pratique lors de prise en soin rééducative pour diverses raisons et peu d’études s’y intéressent. Avec ce travail, l’objectif est de savoir qu’en est-il de l’approche centrée sur la personne en service de réadaptation visuelle et, si elle peut être un élément clé d’une prise en soin réadaptative. Un état des lieux sous forme de questionnaire a été distribué aux ergothérapeutes exerçant auprès d’adultes déficients visuels. Les résultats obtenus montrent que cette approche est réellement utilisée en réadaptation visuelle et qu’elle ne peut pas être optimale sans l’implication du patient tout au long de son parcours de soins. Toutefois, certains obstacles persistent, sensiblement les mêmes qu’en service de rééducation, notamment le manque de temps, de ressources matérielles, de connaissances. Malgré plusieurs obstacles rencontrés, il est intéressant de constater que les ergothérapeutes exerçant en centre de réadaptation ou au domicile auprès d’adultes déficients visuels ont une pratique fondée sur les occupations.