Analyse quantitative des thèses de médecine générale dans la faculté de médecine de Limoges par les promotions 2004 à 2016

Discipline

Médecine générale

Classification

Médecine et santé

Mots-clés

Médecine générale,

Thèses et écrits académiques,

Recherche quantitative

Introduction : La médecine générale est une jeune spécialité universitaire en plein essor. La thèse d’exercice constitue parfois le premier travail de recherche mené par le futur médecin généraliste, en vue de l’obtention de son titre de Docteur en médecine. Objectif : L’objectif principal de cette étude était d’évaluer la valorisation des thèses de médecine générale à Limoges des promotions 2004 à 2016. Les objectifs secondaires étaient l’analyse du travail de thèse selon le directeur de thèse, le thème, l’objet et le type d’étude. Matériels et Méthodes : il s’agit d’une étude quantitative, rétrospective, analytique et descriptive. Résultats : 361 thèses ont été analysées. 26.7% des thèses ont été valorisées sous la forme d’un article scientifique, d’une communication orale ou d’un poster lors d’un congrès. Sur la période étudiée, la moyenne des directeurs de thèses spécialistes en médecine générale était de 37% mais avec une tendance à la hausse. En 2012, 61% des thèses étaient dirigées par un médecin généraliste. L’analyse selon les critères CISP-2, révélait un changement des thèmes étudiés plus en lien avec les soins premiers. L’objet d’étude a changé : les études étaient plus centrées sur les médecins généralistes que sur le patient et se complexifiaient en étudiant plusieurs objets. La part quantitative des thèses était majoritaire (80%), mais les thèses qualitatives étaient en augmentation sur la deuxième période de l’étude. L’étude a mis en évidence que les thèses qualitatives bien que moins nombreuses avaient le taux de valorisation le plus important (31%), contre 25% des thèses quantitatives. 77% des thèses qualitatives étaient dirigées par des médecins spécialistes en médecine générale. Conclusion : L’étude montre que les thèses de médecine générale sont de plus en plus valorisées. La création des départements universitaires de médecine générale a été probablement un soutien important dans la valorisation des travaux de thèses. Cette étude montre que de multiples facteurs entrent en jeu pour analyser les raisons de la valorisation. La recherche en médecine générale est en plein développement et influe sur le contenu des thèses à travers le thème, l’objet et le type d’étude utilisés.