Education thérapeutique du patient bronchitique chronique : rôle du pharmacien

Discipline

Pharmacie

Classification

Médecine et santé

Mots-clés

Bronchopneumopathies obstructives - Thèses et écrits académiques,

Éducation du patient comme sujet - Thèses et écrits académiques,

Relations pharmacien-patient - Thèses et écrits académiques

Les études épidémiologiques récentes confirment que la BPCO est une pathologie très fréquente qui deviendra la 3ecause de mortalité en 2020. La prise en charge du patient associe au sevrage tabagique, les broncho-dilatateurs et la réhabilitation respiratoire. On y adjoint actuellement l’éducation thérapeutique car le patient doit apprendre à « se gérer ». Le pharmacien devient un des professionnels concernés par cette nouvelle discipline. Le but de ce travail a été d’analyser le ressenti d’un groupe de pharmaciens, au travers d’un questionnaire autour de 3 items d’éducation thérapeutique. Il apparaît essentiellement que le patient BPCO n’est pas conscient de sa maladie (57%) et qu’il fait peu appel au pharmacien pour le sevrage tabagique (37%). Le pharmacien promeut le bon usage des dispositifs d’inhalation et il juge son rôle éducatif primordial dans ce domaine. Cependant, il semble moins impliqué dans la prévention des complications de la BPCO. Ce travail pourrait servir de base, d’une part pour inciter à approfondir les connaissances cliniques des pharmaciens, et d’autre part, pour mettre en place des programmes d’éducation thérapeutique du patient. Enfin, le rôle des formations et des réseaux de soins reste essentiel.