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De l'école d'art de Limoges aux écoles d'art françaises : étude des caractéristiques de l'enseignement artistique

De l'école d'art de Limoges aux écoles d'art françaises : étude des caractéristiques de l'enseignement artistique Droits d'accès : non autorisé
année de soutenance : 2021
auteur : Parveau Hélène
laboratoire : Espaces Humains et Interactions Culturelles
thème : Langues romanes. Français, Littérature de langues romanes. Littérature française
Description : L’entrée, dans l’enseignement supérieur des écoles d’art relevant du ministère de la Culture a posé l’épineuse question du formalisme scientifique de ces établissements. Ces écoles bénéficient d’une reconnaissance qui s’appuie sur leur évolution et la volonté de faire connaître l’enseignement qu’ell ...
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