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Comparaison de l’approche éducative et fonctionnelle dans la récupération de la mobilité fonctionnelle après une sternotomie
Comparaison de l’approche éducative et fonctionnelle dans la récupération de la mobilité fonctionnelle après une sternotomie
Date
:
2019
Auteur
:
Monterde Marie-Evelyne
Diplôme
:
Diplôme d'Etat d'ergothérapeute
thème
:
Médecine et santé
Description
:
Introduction : Pour une opération cardiaque, telle qu’un pontage coronarien le chirurgien réalise une sternotomie pour avoir accès au coeur du patient. Cet acte a pour répercutions une baisse de mobilité fonctionnelle des membres supérieurs, associé à des douleurs au épaules. Les patients auraient b ...
https://aurore.unilim.fr/memoires/nxfile/default/248b9db9-e69e-4c6d-862e-6ee92a96c3f9/blobholder:0/M-ERGO-2019-017.pdf
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