1 ressource a été trouvée.
Date Titre Auteur
Affichage de
résultats par page
Attention : l'accès aux ressources peut être restreint, soit pour des raisons juridiques, soit par la volonté de l'auteur.

Les consignes : une aide ou un obstacle dans la compréhension de l’enseignement de l’Histoire ?

Les consignes : une aide ou un obstacle dans la compréhension de l’enseignement de l’Histoire ? Droits d'accès : non autorisé
Date : 2024
Auteur : Walgenwitz Leila
Diplôme : Master MEEF Mention Second degré - parcours Professeur de lycée professionnel (PLP) : Lettres, Histoire, Géographie
Année : 2ème année
thème : Littérature de langues romanes. Littérature française, Géographie et histoire
Description : Mon sujet de mémoire porte sur les consignes, plus particulièrement la compréhension des consignes par les élèves en cours d’histoire. Il s’agit de s’intéresser en enjeux des consignes, à savoir si elles constituent une aide ou plutôt un obstacle pour la compréhension des élèves en histoire. Si oui, ...
Accéder au document