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L'intégration Sensorielle vecteur de participation sociale chez les enfants ayant des Troubles du Spectre de l’Autisme : étude observationnelle de la pratique des ergothérapeutes concernant la mise en place de séances d’Intégration Sensorielle

L'intégration Sensorielle vecteur de participation sociale chez les enfants ayant des Troubles du Spectre de l’Autisme : étude observationnelle de la pratique des ergothérapeutes concernant la mise en place de séances d’Intégration Sensorielle Droits d'accès : non autorisé
Date : 2024
Auteur : Duboureau Clara
Diplôme : Diplôme d'Etat d'ergothérapeute
thème : Médecine et santé
Description : INTRODUCTION : L’augmentation significative de la prévalence des personnes atteintes de Trouble du Spectre de l’Autisme représente un enjeu majeur de santé publique. Dans la littérature, l’Intégration Sensorielle est présentée comme une méthode d’intervention répondant aux problématiques sensorielle ...
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