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Les apports du théâtre forum et du jeu de rôle dans la formation des étudiants soignants pour l’apprentissage de la relation soignant soigné

Les apports du théâtre forum et du jeu de rôle dans la formation des étudiants soignants pour l’apprentissage de la relation soignant soigné Droits d'accès : non autorisé
Date : 2020
Auteur : Piolot Cédric
Diplôme : Master MEEF Mention Pratiques et Ingénierie de la Formation - parcours Formation de Formateurs, Formations d'Adultes (FOFA)
Année : 2ème année
Description : La relation soignant soigné est au coeur de la pratique soignante. Dans la relation avec le patient, le soignant est son propre outil de soins. En tant que formateur en Institut de Formation des Métiers de la Santé, nous avons remarqué les freins exprimés par les étudiants à s’exposer et à réfléchir ...
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