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La frustration professionnelle : un levier à la motivation d’entrée en formation adulte dans la fonction publique territoriale

La frustration professionnelle : un levier à la motivation d’entrée en formation adulte dans la fonction publique territoriale Droits d'accès : non autorisé
Date : 2025
Auteur : Mappa Véronique
Diplôme : Master MEEF Mention Pratiques et Ingénierie de la Formation - parcours Expertise en Formation des Adultes (ExFA)
Année : 2ème année
thème : Education et enseignement
Description : Ce mémoire explore comment la frustration professionnelle peut servir de catalyseur à l'engagement des adultes en formation continue et plus particulièrement les agents de la fonction publique territoriale. Loin d’être uniquement un indicateur de mal-être, la frustration, si elle est reconnue et acc ...
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