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Particularités de l’enseignement individuel du chant en modalité distancielle synchrone : une étude comparative avec la modalité présentielle

Particularités de l’enseignement individuel du chant en modalité distancielle synchrone : une étude comparative avec la modalité présentielle Droits d'accès : non autorisé
Date : 2024
Auteur : Partouche Rémi
Diplôme : Master MEEF Mention Pratiques et Ingénierie de la Formation - parcours Expertise en Formation des Adultes (ExFA)
Année : 2ème année
thème : Education et enseignement
Description : La pratique de l’enseignement à distance est en plein essor depuis la pandémie de 2019, et nécessite de la part de l’ensemble du corps enseignant une adaptation de ses postures et méthodes. Dans le domaine de l’enseignement musical, des expérimentations ont eu lieu dans divers contextes mais le cham ...
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