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Les automatismes au service des apprentissages mathématiques et de la confiance en soi

Les automatismes au service des apprentissages mathématiques et de la confiance en soi Droits d'accès : non autorisé
Date : 2024
Auteur : Lamarque Mélanie
Diplôme : Master MEEF Mention Second degré - parcours Professeur de Mathématiques
Année : 2ème année
thème : Mathématiques
Description : Ce mémoire examine l'impact des automatismes sur la confiance en soi des élèves en mathématiques. On distinguera la première partie théorique de la deuxième partie qui sera expérimentale tout en tâchant d'adapter la théorie à une classe de cinquième. On commencera par mettre en évidence les percepti ...
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