32 ressources ont été trouvées.
Voici les résultats 21 à 30
Date Titre Auteur
Affichage de
résultats par page
Attention : l'accès aux ressources peut être restreint, soit pour des raisons juridiques, soit par la volonté de l'auteur.

Production d’un outil de dépistage des troubles de l’oralité alimentaire : QUINOA (Questionnaire d’investigation de l’oralité alimentaire) - Evaluation et révision du questionnaire de Barral

Production d’un outil de dépistage des troubles de l’oralité alimentaire : QUINOA (Questionnaire d’investigation de l’oralité alimentaire) - Evaluation et révision du questionnaire de Barral Droits d'accès : non autorisé
Date : 2020
Auteur : Grueau Pauline
Diplôme : Diplôme d'Etat Certificat de capacité d'orthophoniste
thème : Médecine et santé
Description : A l’heure actuelle, il n’existe pas d’outil élaboré en France permettant le dépistage des troubles de l’oralité alimentaire chez les jeunes enfants dans la pratique des médecins français. C’est un manque à combler. Un outil de dépistage permettrait aux médecins d’orienter les enfants vers des profes ...
Accéder au document Attention, le lien semble brisé

Utilisation du nombre au quotidien, déclin cognitif et raisonnement dans la maladie d’Alzheimer : Intérêt clinique de l'élaboration de profils types en fonction des performances cognitives et logiques

Utilisation du nombre au quotidien, déclin cognitif et raisonnement dans la maladie d’Alzheimer : Intérêt clinique de l'élaboration de profils types en fonction des performances cognitives et logiques Droits d'accès : non autorisé
Date : 2020
Auteur : Balas Emilie
Diplôme : Diplôme d'Etat Certificat de capacité d'orthophoniste
thème : Médecine et santé
Description : L’acalculie fait partie des troubles fréquemment observés dans la maladie d'Alzheimer. Ce déficit entraîne de nombreuses restrictions pour le patient dans la vie quotidienne, tant les nombres y sont omniprésents. Il n’existe pas de consensus quant aux mécanismes sous-jacents : certaines études estim ...
Accéder au document Attention, le lien semble brisé

Contribution à la standardisation de la Batterie d’Evaluation Simplifiée des Troubles Aphasiques (BESTA) en phase aiguë de l’AVC par l’apport d’un support vidéo

Contribution à la standardisation de la Batterie d’Evaluation Simplifiée des Troubles Aphasiques (BESTA) en phase aiguë de l’AVC par l’apport d’un support vidéo Droits d'accès : non autorisé
Date : 2019
Auteur : Drieux Julie
Diplôme : Diplôme d'Etat Certificat de capacité d'orthophoniste
thème : Médecine et santé
Description : Chaque année en France, environ 150 000 personnes sont victimes d’un accident vasculaire cérébral. Cette affection peut entrainer des séquelles importantes. Des troubles du langage sont fréquemment retrouvés chez les patients en phase aiguë post-AVC. En 2014, Amandine Chanaud, orthophoniste au CHU d ...
Accéder au document Attention, le lien semble brisé

Effets d’une rééducation orthophonique intensive des troubles de la déglutition chez la personne atteinte de locked-in syndrome : Études de cas

Effets d’une rééducation orthophonique intensive des troubles de la déglutition chez la personne atteinte de locked-in syndrome : Études de cas Droits d'accès : non autorisé
Date : 2019
Auteur : Lebreton Hélène
Diplôme : Diplôme d'Etat Certificat de capacité d'orthophoniste
thème : Médecine et santé
Description : Le locked-in syndrome (LIS) est un tableau neurologique rare associant classiquement une paralysie complète du corps et de la face, excepté des mouvements verticaux des yeux, à une globale préservation des fonctions cognitives. Il résulte d’une lésion du tronc cérébral. Dans ce contexte, les trouble ...
Accéder au document Attention, le lien semble brisé

Effets du type de support imagé sur les conduites narratives d'enfants porteurs d'un trouble du spectre de l'autisme : comparaison de deux supports

Effets du type de support imagé sur les conduites narratives d'enfants porteurs d'un trouble du spectre de l'autisme : comparaison de deux supports Droits d'accès : non autorisé
Date : 2019
Auteur : Enjolras Juliette
Diplôme : Diplôme d'Etat Certificat de capacité d'orthophoniste
thème : Médecine et santé
Description : Au fil des années, l’analyse du récit narratif est devenue un élément central du bilan et de la prise en soins orthophoniques car elle offre un contexte d’évaluation riche permettant de mettre en évidence les forces et les faiblesses du discours chez des patients présentant des troubles de la commun ...
Accéder au document Attention, le lien semble brisé

Inclusion scolaire des élèves avec un Trouble du Spectre Autistique : représentations, ressources, ressentis et attentes des enseignants du cycle secondaire

Inclusion scolaire des élèves avec un Trouble du Spectre Autistique : représentations, ressources, ressentis et attentes des enseignants du cycle secondaire Droits d'accès : non autorisé
Date : 2019
Auteur : Sabaté Sandra
Diplôme : Diplôme d'Etat Certificat de capacité d'orthophoniste
thème : Médecine et santé
Description : Le Trouble du Spectre Autistique est une pathologie fréquente, entraînant des troubles variés, notamment en termes de communication et d’interactions sociales, des comportements et intérêts restreints et répétitifs. Ces troubles ont un impact sur la vie des enfants avec un TSA, notamment sur leur sc ...
Accéder au document Attention, le lien semble brisé

La communication des personnes porteuses de la maladie de Parkinson : Adaptation d’une grille d’analyse conversationnelle

La communication des personnes porteuses de la maladie de Parkinson : Adaptation d’une grille d’analyse conversationnelle Droits d'accès : non autorisé
Date : 2019
Auteur : Dayot Mona
Diplôme : Diplôme d'Etat Certificat de capacité d'orthophoniste
thème : Médecine et santé
Description : La communication verbale et non verbale des personnes atteintes de la maladie de Parkinson est entravée par les troubles moteurs et non-moteurs induits par cette maladie (Pace et al., 2005). Il n’existe cependant pas de bilan orthophonique des interactions sociales à destination de ces personnes (Ge ...
Accéder au document Attention, le lien semble brisé

La rééducation des dysphonies infantiles : Contribution à la validation d’un livret de guidance à destination des parents d’enfants dysphoniques ayant entre 5 et 10 ans

La rééducation des dysphonies infantiles : Contribution à la validation d’un livret de guidance à destination des parents d’enfants dysphoniques ayant entre 5 et 10 ans Droits d'accès : non autorisé
Date : 2019
Auteur : Battu Camille
Diplôme : Diplôme d'Etat Certificat de capacité d'orthophoniste
thème : Médecine et santé
Description : Dans le cadre de la rééducation des dysphonies, il existe peu de supports spécifiques aux jeunes patients. Afin de pallier cet écueil, Garnier a créé en 2016 un livret de guidance destiné à accompagner les enfants dysphoniques ayant entre 5 et 10 ans et leurs parents. Par ce mémoire, nous avons souh ...
Accéder au document Attention, le lien semble brisé

Les associations verbales du lexique concret et abstrait chez l’enfant neurotypique âgé de 7 à 10 ans et chez l’enfant TDL du même âge : liens entre représentations phonologiques et lexicales

Les associations verbales du lexique concret et abstrait chez l’enfant neurotypique âgé de 7 à 10 ans et chez l’enfant TDL du même âge : liens entre représentations phonologiques et lexicales Droits d'accès : non autorisé
Date : 2019
Auteur : Alzieu Alice
Diplôme : Diplôme d'Etat Certificat de capacité d'orthophoniste
thème : Médecine et santé
Description : Le lexique se divise en unités lexicales concrètes (ex : pomme) et en unités lexicales abstraites (ex : morale). En mémoire, ces unités sont organisées dans le lexique mental où des relations les unissent afin d’en faciliter l’utilisation au quotidien. Dans le domaine des pathologies du langage cett ...
Accéder au document Attention, le lien semble brisé

Les moyens de communication alternative et augmentée à disposition des orthophonistes dans la prise en soin des patients atteints de la maladie d’Alzheimer : Revue de la littérature

Les moyens de communication alternative et augmentée à disposition des orthophonistes dans la prise en soin des patients atteints de la maladie d’Alzheimer : Revue de la littérature Droits d'accès : non autorisé
Date : 2019
Auteur : Laffaille Julia
Diplôme : Diplôme d'Etat Certificat de capacité d'orthophoniste
thème : Médecine et santé
Description : La maladie d’Alzheimer typique est une pathologie neurodégénérative qui entrave progressivement les capacités mnésiques, exécutives et langagières ainsi que les codes et conventions nécessaires à la communication. Les troubles communicationnels représentent une priorité puisqu’ils limitent les inter ...
 Restriction d'accès permanente (accès réservé à la communauté universitaire de Limoges)
Accéder au document Attention, le lien semble brisé