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La Marginalité chez Sami Tchak, transversalité et réécriture

La Marginalité chez Sami Tchak, transversalité et réécriture Droits d'accès : non autorisé
année de soutenance : 2021
auteur : Edoumou Ontsaga Roddy-Christopher
laboratoire : Espaces Humains et Interactions Culturelles
thème : Langues romanes. Français, Littérature de langues romanes. Littérature française
Description : Cette thèse analyse les dimensions épistémologiques et esthétiques de la marginalité dans les productions romanesques et sociologiques de Sami Tchak. Elle met en perspective la transversalité qui relie les deux domaines de savoirs, en mettant en exergue la réécriture comme mode d’une fabrication de ...
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De l'école d'art de Limoges aux écoles d'art françaises : étude des caractéristiques de l'enseignement artistique

De l'école d'art de Limoges aux écoles d'art françaises : étude des caractéristiques de l'enseignement artistique Droits d'accès : non autorisé
année de soutenance : 2021
auteur : Parveau Hélène
laboratoire : Espaces Humains et Interactions Culturelles
thème : Langues romanes. Français, Littérature de langues romanes. Littérature française
Description : L’entrée, dans l’enseignement supérieur des écoles d’art relevant du ministère de la Culture a posé l’épineuse question du formalisme scientifique de ces établissements. Ces écoles bénéficient d’une reconnaissance qui s’appuie sur leur évolution et la volonté de faire connaître l’enseignement qu’ell ...
Cette thèse est consultable en 2 versions :
  1. une version intégrale (accés réservée aux membres de l'enseignement supérieur français)
  2. une version librement acessible dont certains éléments ont été retirés par respect de la propriété intellectuelle des ayants droit
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Prévenir les radicalisations violentes : de nouvelles pistes fondées sur les recherches en psychologie positive

Prévenir les radicalisations violentes : de nouvelles pistes fondées sur les recherches en psychologie positive Droits d'accès : non autorisé
année de soutenance : 2021
auteur : Mazani Ilyas
laboratoire : Éducation et Diversités en Espaces Francophones
thème : Education et enseignement
Description : Notre thèse est un travail interdisciplinaire (sciences de l'éducation – psychologie) qui a pour objet d’étudier si l’éducation à la santé mentale peut prévenir la radicalisation violente. Nous supposons alors que la méditation pourrait à la fois développer des compétences psychosociales et des indi ...
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La réception en France des musiques urbaines des pays de l'Afrique centrale de 1960 à 1990

La réception en France des musiques urbaines des pays de l'Afrique centrale de 1960 à 1990 Droits d'accès : non autorisé
année de soutenance : 2021
auteur : Nzouwe Nganso Ghislaine Arielle
laboratoire : Espaces Humains et Interactions Culturelles
thème : Langues romanes. Français, Littérature de langues romanes. Littérature française
Description : La réception en France des musiques urbaines des pays d’Afrique centrale de 1960 à 1990, c’est ainsi que s’intitule mon sujet de thèse. Il s’agit d’interroger les antécédents de la relation unissant l’Afrique centrale (précisément le Cameroun et les deux Congo) et la France en examinant l’émergence ...
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La stratégie de pensée à voix haute dans le développement de la pensée créative et critique chez des étudiants universitaires lybiens

La stratégie de pensée à voix haute dans le développement de la pensée créative et critique chez des étudiants universitaires lybiens
année de soutenance : 2021
auteur : El Tarhuni Amna
laboratoire : Éducation et Diversités en Espaces Francophones
thème : Education et enseignement
Description : L'étude visait à identifier l'efficacité de l'utilisation de la stratégie de réflexion à voix haute pour développer des compétences de pensée critique et créative chez les étudiants de l'Université Misurata (Libye) et à identifier les points de vue des membres du corps professoral de l'université su ...
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Etude de l'effet d'une éducation à la responsabilité sur des compétences supposées antagonistes avec les radicalisations violentes

Etude de l'effet d'une éducation à la responsabilité sur des compétences supposées antagonistes avec les radicalisations violentes Droits d'accès : non autorisé
année de soutenance : 2021
auteur : El Ourmi Mohammed
laboratoire : Éducation et Diversités en Espaces Francophones
thème : Education et enseignement
Description : La radicalisation continue de s’affirmer en France et dans le monde entier, comme une menace durable et de plus en plus endogène. Cette reconfiguration de la menace n’a pas beaucoup influencé la recherche sur ce phénomène articulée souvent sur la compréhension du phénomène, ses causes, les profils à ...
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Sylvain Bemba, journaliste et écrivain du rêve d'une Afrique libérée

Sylvain Bemba, journaliste et écrivain du rêve d'une Afrique libérée Droits d'accès : non autorisé
année de soutenance : 2021
auteur : Yro Stéphane Monhenou Flavien
laboratoire : Espaces Humains et Interactions Culturelles
thème : Langues romanes. Français, Littérature de langues romanes. Littérature française
Description : Intellectuel et homme de lettres congolais, Sylvain Bemba (1934-1995) fait partie des écrivains subsahariens qui, dès la fin des années 1960, vont à partir de leurs écrits littéraires chercher des solutions aux maux des populations africaines en situation de crise néo-coloniale. Bien que hautement e ...
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Enjeux et figurations du Corps chez Sony Labou Tansi et Sami Tchak

Enjeux et figurations du Corps chez Sony Labou Tansi et Sami Tchak Droits d'accès : non autorisé
année de soutenance : 2021
auteur : Ndoukou-Ndoukou Urbain
laboratoire : Espaces Humains et Interactions Culturelles
thème : Langues et linguistique, Histoire et critique littéraires, rhétorique
Description : Découlant directement des conséquences culturelles de la globalisation, le libéralisme sexuel postcolonial expose, avec une complexité saisissante, les différentes modalités d’usage des plaisirs corporels en postcolonie. Ce libéralisme sexuel agit comme un foyer de l’imaginaire social propice à la c ...
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Las cubanas y los nuevos desafíos societales del siglo XXI

Las cubanas y los nuevos desafíos societales del siglo XXI Droits d'accès : non autorisé
année de soutenance : 2020
auteur : Enoa Barban Olga Lidia
laboratoire : Éducation et Diversités en Espaces Francophones
thème : Langues et linguistique, Histoire et critique littéraires, rhétorique
Description : Dans le domaine des conquêtes obtenues par les femmes, la Révolution Cubaine depuis 1960, réalise des progrès remarquables. La Fédération des Femmes Cubaines (FMC), fondée en 1960, jouera un rôle essentiel en faveur de l’émancipation féminine, de l’insertion des femmes cubaines dans le monde du trav ...
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Se raconter sans se trahir : l'autonarration à l'écrit et à l'écran

Se raconter sans se trahir : l'autonarration à l'écrit et à l'écran
année de soutenance : 2020
auteur : Delsart Eloïse
laboratoire : Espaces Humains et Interactions Culturelles
thème : Langues romanes. Français, Littérature de langues romanes. Littérature française
Description : Le cinéma s’est, dès ses origines, heurté à la question du réel. La caméra, en tant que machine à enregistrer, s’est présentée comme une opportunité de retranscrire une forme de vérité, épurée de tous les différents filtres qui faisaient obstacle à la représentation des « choses telles qu’elles sont ...
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