Aurore | Thèses de doctorat > Par directeur de thèse

Attention : l'accès aux ressources peut être restreint, soit pour des raisons juridiques, soit par la volonté de l'auteur.

L’Epopée de Bakari II : approche littéraire de la chronique historique du "Roi perdu" de l’empire médiéval du Mali

2015

Diabang Mamadou

Éducation et Diversités en Espaces Francophones

Littératures des autres langues

Cette thèse s’est assigné, comme modalités de recherches de définir les modes spécifiques d’apparition et de fonctionnement de l’épique dans la chronique historique et les chants d’exaltation en l’honneur de l’empereur Bakari II, représenté comme le « découvreur » de l’Amérique avant Colomb. Le text ...

Restriction d'accès permanente (accès réservé aux membres de l'enseignement supérieur français)

Ajouter à mon panier

Accéder au document depuis theses.fr

Didactique de la traduction professionnelle dans les universités iraniennes

2015

Mohseni Sadaf

Éducation et Diversités en Espaces Francophones

Langues romanes. Français, Autres langues, Education et enseignement

La présente thèse a pour objet de définir les éléments qui ont un effet sur la composition des programmes d’études universitaires en traduction professionnelle en Iran et de mesurer le rapport d’impact de chacun de ces éléments sur les programmes. Après une synthèse des travaux publiés sur le savoir ...

Restriction d'accès permanente (accès réservé aux membres de l'enseignement supérieur français)

Ajouter à mon panier

Accéder au document depuis theses.fr

Les empreintes culturelles syriennes dans l'application de l'approche communicative

2015

Nofal Abdel Basset

Éducation et Diversités en Espaces Francophones

Langues romanes. Français, Education et enseignement

Cette recherche a pour objet l'interculturel dans la didactique du Français Langue Étrangère (FLE) en général et la contextualisation des manuels scolaires du FLE pour un public syrien de manière spécifique. Ce travail s'interroge sur le sujet de l'application de l'Approche Communicative (AC) adapté ...

Restriction d'accès permanente (accès réservé aux membres de l'enseignement supérieur français)

Supprimer de mon panier

Accéder au document depuis theses.fr

La quête de l'identité dans le roman francophone postcolonial : approche comparée des littératures africaine, insulaire, maghrébine et caribéenne

2015

Moussavou Emeric

Éducation et Diversités en Espaces Francophones

Langues romanes. Français, Littérature de langues romanes. Littérature française

Cette réflexion se propose de cerner, les diverses modalités par lesquelles la quête de l’identité s’impose comme matière privilégiée de la structure du récit des quatre romans. Parti de l’interrogation : qu’est-ce que la littérature ?, nous entendons démontrer que la quête de l’identité se signale ...

Ajouter à mon panier

Accéder au document

L'esthétique de la marginalisation dans la littérature sénégalaise d'expression française : Analyse d'un corpus

2015

Dieme Aliou

Éducation et Diversités en Espaces Francophones

Littérature de langues romanes. Littérature française

Pendant très longtemps, la littérature sénégalaise d’expression française s’est enrichie suivant les canons de l’esthétique occidentale. Du point de vue du style et des techniques de narration, les écrivains sénégalais de la première génération montraient une certaine maîtrise et dépendance de ceux- ...

Restriction d'accès permanente (accès réservé aux membres de l'enseignement supérieur français)

Ajouter à mon panier

Accéder au document depuis theses.fr

Le rôle de la couleur de la peau dans le roman contemporain antillais et d'Afrique noire subsaharienne francophone

2014

Massolou Ida Sandrine

Éducation et Diversités en Espaces Francophones

Littérature de langues romanes. Littérature française

Le contact avec l’Autre, désigné ainsi en raison de la différence culturelle, de couleur de peau, ou encore de phénotype, a produit un bouleversement profond des structures socioculturelles et des territoires touchés par les systèmes esclavagistes et coloniaux. À présent, les nouvelles générations i ...

Ajouter à mon panier

Accéder au document

L'identité culturelle peule face à la modernité à travers "L'aventure ambiguë" et "Les gardiens du temple" de Cheikh Hamidou Kane, "La fièvre de la Terre" et "Le triomphe" de Maât" d'Aboubacry Moussa Lam

L'identité culturelle peule face à la modernité à travers "L'aventure ambiguë" et "Les gardiens du temple" de Cheikh Hamidou Kane, "La fièvre de la Terre" et "Le triomphe" de Maât" d'Aboubacry Moussa Lam

2014

Dioum Cire Moussa

Éducation et Diversités en Espaces Francophones

Langues romanes. Français, Littérature de langues romanes. Littérature française

Les Peuls font partie des groupes sociaux en Afrique qui ont subi de plein fouet le bouleversement culturel. Les coutumes, les royaumes et les chefferies qui faisaient autrefois leur fierté ont disparu au profit de nouvelles institutions importées de l'Occident, de gré ou de force. Leur identité est ...

Restriction d'accès permanente (accès réservé aux membres de l'enseignement supérieur français)

Ajouter à mon panier

Accéder au document depuis theses.fr

Les modalités de l'élaboration romanesque dans la littérature gabonaise. : Lecture des oeuvres de Peter Ndemby et de Chantal Magalie Mbazoo Kassa.

2014

Mounziegou-Mombo Narcice

Éducation et Diversités en Espaces Francophones

Littérature de langues romanes. Littérature française

Des travaux sur la littérature gabonaise en général et le roman en particulier, suscitent de l’étonnement, des exclamations du fait de leur rareté. Notre travail de thèse a eu pour objet de réajuster certaines approches de l’esthétique romanesque gabonaise. Il a été question de conjurer la notion du ...

Ajouter à mon panier

Accéder au document

Enseignement-apprentissage de la langue-culture française : analyse ethnographique de la communication verbale et non verbale de formateurs en français pour les migrants adultes

2013

Senos Stéphanie

FRancophonie Education Diversité

Education et enseignement

Ce travail porte sur la didactique du français pour les adultes en contexte migratoire. Partant du constat que la communication est la principale source de difficulté de l'enseignant formateur, l'analyse va s'orienter sur la communication verbale et non verbale dans les situations d'enseignement-app ...

Ajouter à mon panier

Accéder au document

Le mythe de l'ogre dans la prose francophone contemporaine

2013

Mihalovici Florina-Liliana

FRancophonie Education Diversité

Littérature de langues romanes. Littérature française

Partant des traits des ogres mythologiques, historiques et de la tradition, cette thèse s'interroge sur la réhabilitation et l'actualité du mythe de l'ogre dans un corpus de textes issus des territoires francophones les plus variés. La thèse est structurée en cinq chapitres thématiques. Le premier c ...

Ajouter à mon panier

Accéder au document