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Imprégnation des écrivains francophones d'origine chinoise par trois sagesses extrême-orientales : Taoïsme, Bouddhisme et Confucianisme

Imprégnation des écrivains francophones d'origine chinoise par trois sagesses extrême-orientales : Taoïsme, Bouddhisme et Confucianisme Droits d'accès : non autorisé
année de soutenance : 2016
auteur : Hu Jing
laboratoire : Éducation et Diversité en Espaces Francophones
thème : Littérature de langues romanes. Littérature française
Description : La fin du 20e siècle a vu l’émergence de la Chine comme puissance économique, mais le monde francophone connaît l’influence culturelle de la Chine depuis bien plus longtemps. Depuis les années 80, plusieurs écrivains d'origine chinoise ont publié en France des romans écrits directement en français q ...

Rôles et impacts des activités missionnaires auprès des communautés autochtones de la haute Cordillère péruvienne, XXème et XXIème siècles

Rôles et impacts des activités missionnaires auprès des communautés autochtones de la haute Cordillère péruvienne, XXème et XXIème siècles Droits d'accès : non autorisé
année de soutenance : 2016
auteur : Allard Anne-Charlotte
laboratoire : Éducation et Diversité en Espaces Francophones
thème : Sciences sociales, sociologie, anthropologie
Description : Basée sur une étude ethnographique de trois villages quechuaphones de la haute Cordillère sud du Pérou, notre recherche a pour objectif de montrer les différents rôles endossés par les missionnaires qui effectuent des visites ou s’installent sur place, et les impacts causés par leur présence et leur ...

Ecriture du corps et mythe personnel de l'écrivain : Approche psychocritique de Place des fêtes, Hermina et la fête des masques de Sami Tchak

Ecriture du corps et mythe personnel de l'écrivain : Approche psychocritique de Place des fêtes, Hermina et la fête des masques de Sami Tchak Droits d'accès : non autorisé
année de soutenance : 2016
auteur : Ndombi Loumbangoye Ornella Pacelly
laboratoire : Éducation et Diversité en Espaces Francophones
thème : Littérature de langues romanes. Littérature française
Description : Au cœur des métamorphoses esthétiques de la littérature africaine d’expression française, il apparaît une forme particulière d’écriture qui rompt avec le récit terne et linéaire des écrivains de la période post-coloniale. Aussi, cette nouvelle manière d’écrire donne naissance à une nouvelle générati ...

Identités, sexualités, écritures dans les autofictions de la diaspora cubaine à New York : Sonia Rivera-Valdés et Jacqueline Herranz-Brooks

Identités, sexualités, écritures dans les autofictions de la diaspora cubaine à New York : Sonia Rivera-Valdés et Jacqueline Herranz-Brooks Droits d'accès : non autorisé
année de soutenance : 2015
auteur : Cabaloue Sophie
laboratoire : Éducation et Diversité en Espaces Francophones
thème : Littératures espagnole et portugaise
Description : Nos travaux s’articulent autour de la construction identitaire par l’écriture des auteures de la diaspora cubaine à New York et s’appuient sur les autofictions de Sonia Rivera-Valdés et Jacqueline Herranz-Brooks. Ces auteures contemporaines, qui définissent les contours du sujet lesbien à travers ér ...

La mémoire et la fiction dans les oeuvres romanesques de Patrick Modiano

La mémoire et la fiction dans les oeuvres romanesques de Patrick Modiano Droits d'accès : non autorisé
année de soutenance : 2015
auteur : Bando Mariko
laboratoire : Éducation et Diversité en Espaces Francophones
thème : Littérature de langues romanes. Littérature française
Description : Chez Patrick Modiano, le souvenir décousu qui peut accompagner le dysfonctionnement de la mémoire constitue un thème principal. Le concept de la mémoire imparfaite est élaboré à partir des expériences traumatisantes de l'enfance et de la jeunesse du narrateur. Afin de connaître une vérité cachée, il ...

L'objet-exposition "Sonolithe" de Louis Dandrel (1991) : un outil pédagogique patrimonial d'éducation à l'écoute en lien avec l'écologie sonore

L'objet-exposition "Sonolithe" de Louis Dandrel (1991) : un outil pédagogique patrimonial d'éducation à l'écoute en lien avec l'écologie sonore Droits d'accès : non autorisé
année de soutenance : 2015
auteur : Habellion Dominique
laboratoire : Éducation et Diversité en Espaces Francophones
thème : Musique
Description : Louis Dandrel, né en 1939, est musicien, compositeur et designer sonore. En 1991, il conçoit pour le grand public une « exposition de sons » intitulée « Sonolithe ». Son objectif est de faire évoluer les représentations et les rapports que l’individu peut avoir avec son environnement sonore. Après a ...

L'introduction des TIC dans les pratiques pédagogiques des enseignants du FLS : formation, professionnalisation et usages : le cas du Liban

L'introduction des TIC dans les pratiques pédagogiques des enseignants du FLS : formation, professionnalisation et usages : le cas du Liban Droits d'accès : non autorisé
année de soutenance : 2015
auteur : El Abboud Ghina
laboratoire : Éducation et Diversité en Espaces Francophones
thème : Education et enseignement
Description : Cette étude relève du domaine de la technologie éducative et son usage dans l’enseignement du français. Il est bien connu que l’intégration des technologies aux pratiques enseignantes reste un phénomène complexe. Plusieurs facteurs tels que la formation continue influence ce phénomène. Nous nous som ...

L’Epopée de Bakari II : approche littéraire de la chronique historique du "Roi perdu" de l’empire médiéval du Mali

L’Epopée de Bakari II : approche littéraire de la chronique historique du "Roi perdu" de l’empire médiéval du Mali Droits d'accès : non autorisé
année de soutenance : 2015
auteur : Diabang Mamadou
laboratoire : Éducation et Diversité en Espaces Francophones
thème : Littératures des autres langues
Description : Cette thèse s’est assigné, comme modalités de recherches de définir les modes spécifiques d’apparition et de fonctionnement de l’épique dans la chronique historique et les chants d’exaltation en l’honneur de l’empereur Bakari II, représenté comme le « découvreur » de l’Amérique avant Colomb. Le text ...
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Didactique de la traduction professionnelle dans les universités iraniennes

Didactique de la traduction professionnelle dans les universités iraniennes Droits d'accès : non autorisé
année de soutenance : 2015
auteur : Mohseni Sadaf
laboratoire : Éducation et Diversité en Espaces Francophones
thème : Langues romanes. Français, Autres langues, Education et enseignement
Description : La présente thèse a pour objet de définir les éléments qui ont un effet sur la composition des programmes d’études universitaires en traduction professionnelle en Iran et de mesurer le rapport d’impact de chacun de ces éléments sur les programmes. Après une synthèse des travaux publiés sur le savoir ...
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Les empreintes culturelles syriennes dans l'application de l'approche communicative

Les empreintes culturelles syriennes dans l'application de l'approche communicative Droits d'accès : non autorisé
année de soutenance : 2015
auteur : Nofal Abdel Basset
laboratoire : Éducation et Diversité en Espaces Francophones
thème : Langues romanes. Français, Education et enseignement
Description : Cette recherche a pour objet l'interculturel dans la didactique du Français Langue Étrangère (FLE) en général et la contextualisation des manuels scolaires du FLE pour un public syrien de manière spécifique. Ce travail s'interroge sur le sujet de l'application de l'Approche Communicative (AC) adapté ...
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