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Thèse de doctorat

De l'école d'art de Limoges aux écoles d'art françaises : étude des caractéristiques de l'enseignement artistique

De l'école d'art de Limoges aux écoles d'art françaises : étude des caractéristiques de l'enseignement artistique Droits d'accès : non autorisé
Année de soutenance : 2021
Auteur : Parveau Hélène
Thème : Langues romanes. Français, Littérature de langues romanes. Littérature française
Description : L’entrée, dans l’enseignement supérieur des écoles d’art relevant du ministère de la Culture a posé l’épineuse question du formalisme scientifique de ces établissements. Ces écoles bénéficient d’une reconnaissance qui s’appuie sur leur évolution et la volonté de faire connaître l’enseignement qu’ell ...
Cette thèse est consultable en 2 versions :
  1. une version intégrale (accés réservée aux membres de l'enseignement supérieur français)
  2. une version librement acessible dont certains éléments ont été retirés par respect de la propriété intellectuelle des ayants droit
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Thèse de doctorat

Des empreintes de la poésie française à l'expression d'une poésie persane engagée : le cas d'Ahmad Shâmlou et de Nimâ Youshdij

Des empreintes de la poésie française à l'expression d'une poésie persane engagée : le cas d'Ahmad Shâmlou et de Nimâ Youshdij
Année de soutenance : 2022
Auteur : Sadrameli Mohammad Hossein
Thème : Langues romanes. Français, Littérature de langues romanes. Littérature française
Description : Dans cette thèse de littérature comparée, plus qu’une histoire politique des poètes Nimâ Yushidj et Ahmad Shâmlou, nous avons cherché à comprendre comment ceux-ci négocient les rapports entre champ politique et champ poétique. Alors que la modernité consiste, selon Baudelaire, à « dépolitiser » les ...
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Thèse de doctorat

Didactique de la traduction professionnelle dans les universités iraniennes

Didactique de la traduction professionnelle dans les universités iraniennes
Année de soutenance : 2015
Auteur : Mohseni Sadaf
Thème : Langues romanes. Français, Autres langues, Education et enseignement
Description : La présente thèse a pour objet de définir les éléments qui ont un effet sur la composition des programmes d’études universitaires en traduction professionnelle en Iran et de mesurer le rapport d’impact de chacun de ces éléments sur les programmes. Après une synthèse des travaux publiés sur le savoir ...
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Thèse de doctorat

Discours des femmes dans la littérature contemporaine d'expression française : Exemple de : Riwan ou le chemin de sable (Ken Bugul), Les Vaisseaux du coeur (Benoîte Groult), L'Empreinte de l'ange (Nancy Houston), La Joueuse de go (Shan Sa)

Discours des femmes dans la littérature contemporaine d'expression française : Exemple de : Riwan ou le chemin de sable (Ken Bugul), Les Vaisseaux du coeur (Benoîte Groult), L'Empreinte de l'ange (Nancy Houston), La Joueuse de go (Shan Sa)
Année de soutenance : 2017
Auteur : D'almeida Editha-Nefertiti
Thème : Langues romanes. Français, Littérature de langues romanes. Littérature française
Description : Les débats sur la spécificité ou non d’une écriture féminine à caractère sexuée, l’investissement exponentiel des femmes dans le champ littéraire de ces dernières décennies dans des thématiques variées et des discours transgressif et subversif, justifient notre intérêt pour l’analyse du discours de ...
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Thèse de doctorat

Ecrire et dire l'Afrique au XXIème siècle : une étude des œuvres de fictions de Patrice Nganang

Ecrire et dire l'Afrique au XXIème siècle : une étude des œuvres de fictions de Patrice Nganang Droits d'accès : non autorisé
Année de soutenance : 2022
Auteur : Nzikoko Bissanga Felicia Rebecca
Thème : Langues romanes. Français, Littérature de langues romanes. Littérature française
Description : Comment écrire et dire l’Afrique au XXIe siècle, à une époque dite de « la littérature-monde » ? Cette interrogation renvoie à l’attention critique dont font l’objet les écrivains africains de la diaspora, notamment ceux de la période de la postindépendance, lesquels appartiennent à deux tendances o ...
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  • https://www.theses.fr/2022LIMO0035/abes
  • https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-03848140
Thèse de doctorat

Enfance et violence guerrière dans le roman africain postcolonial : lecture de Johnny Chien Méchant d’Emmanuel Dongala et d’Allah n’est pas obligé d’Ahmadou Kourouma

Enfance et violence guerrière dans le roman africain postcolonial : lecture de Johnny Chien Méchant d’Emmanuel Dongala et d’Allah n’est pas obligé d’Ahmadou Kourouma
Année de soutenance : 2021
Auteur : Diagana Cheikhna Aliou
Thème : Langues romanes. Français, Littérature de langues romanes. Littérature française
Description : Cette thèse traite de la problématique de l’enfance en général dans l’univers guerrier, mais elle s’intéresse également et surtout à la figure ambiguë et complexe de l’enfant-soldat. L’ambiguïté autour de ce personnage trouve tout son sens parce que l’enfant-soldat bouscule toutes les normes éthique ...
 Cette thèse sera accessible aux membres de l'enseignement supérieur français à partir du 15-12-2027
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Thèse de doctorat

Etude de la mise en intrigue et des personnages de la saga familiale Les Soeurs Deblois de Louise Tremblay d'Essiambre

Etude de la mise en intrigue et des personnages de la saga familiale Les Soeurs Deblois de Louise Tremblay d'Essiambre Droits d'accès : non autorisé
Année de soutenance : 2015
Auteur : Peng Hui
Thème : Langues romanes. Français, Littérature de langues romanes. Littérature française
Description : Les Soeurs Deblois de Louise Tremblay d’Essiambre qui a connu un succès inespéré fait l’objet de cette thèse. Le but de cette étude consiste à expliquer le succès de cette saga familiale, plus précisément, de montrer comment cette saga suscite l’intérêt du lecteur et capte son attention. Cette étude ...
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  • https://www.theses.fr/2015LIMO0007/abes
  • https://theses.hal.science/tel-01300436
Thèse de doctorat

Images : voir, penser, rêver : approche intermédiale de l'oeuvre (2000-2015) de Jean-Phlippe Toussaint, écrivain, photographe, cinéaste et plasticien

Images : voir, penser, rêver : approche intermédiale de l'oeuvre (2000-2015) de Jean-Phlippe Toussaint, écrivain, photographe, cinéaste et plasticien Droits d'accès : non autorisé
Année de soutenance : 2018
Auteur : Olivier Claire
Thème : Langues romanes. Français, Littérature de langues romanes. Littérature française
Description : Ce travail de recherches interroge l’ensemble des activités artistiques menées par Jean-Philippe Toussaint à l’aube du XXIe siècle. Ces activités déterminent un corpus composé des différentes publications, expositions, installations qui tissent entre elles des liens explicites et implicites. Cette t ...
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Thèse de doctorat

L'identité culturelle peule face à la modernité à travers "L'aventure ambiguë" et "Les gardiens du temple" de Cheikh Hamidou Kane, "La fièvre de la Terre" et "Le triomphe" de Maât" d'Aboubacry Moussa Lam

L'identité culturelle peule face à la modernité à travers "L'aventure ambiguë" et "Les gardiens du temple" de Cheikh Hamidou Kane, "La fièvre de la Terre" et "Le triomphe" de Maât" d'Aboubacry Moussa Lam
Année de soutenance : 2014
Auteur : Dioum Cire Moussa
Thème : Langues romanes. Français, Littérature de langues romanes. Littérature française
Description : Les Peuls font partie des groupes sociaux en Afrique qui ont subi de plein fouet le bouleversement culturel. Les coutumes, les royaumes et les chefferies qui faisaient autrefois leur fierté ont disparu au profit de nouvelles institutions importées de l'Occident, de gré ou de force. Leur identité est ...
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Thèse de doctorat

L'interculturalité dans l'enseignement universitaire du français en contexte chinois : enjeux, démarches et perspectives

L'interculturalité dans l'enseignement universitaire du français en contexte chinois : enjeux, démarches et perspectives
Année de soutenance : 2017
Auteur : Wang Bing
Thème : Langues romanes. Français, Education et enseignement
Description : Les relations entre la Chine et la France ne cessant de se développer, la problématique de la communication interculturelle entre les deux pays devient un enjeu important. Dans ce contexte, cette thèse a pour objectif de mettre en place une approche interculturelle dans l’enseignement du français en ...
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