• Accessibilité
    • Accessibilité
    • Aller au contenu
    • Aller au menu
    • Rechercher dans le site
  • Langues
    • Français
    • English
  •  
  • Université

Aurore

logo de l'université de Limoges
Naviguer par :
  • Accueil
  • Thèses de doctorat
    • Toutes les thèses de doctorat
    • Par auteur
    • Par directeur de thèse
    • Par école doctorale
    • Par laboratoire
    • Par établissement
    • Par distinction
    • Par thème
    • Par année
    • Recherche avancée
  • Thèses d'exercice
    • Toutes les thèses d'exercice
    • Thèses de médecine
    • Thèses de pharmacie
    • Par spécialité (médecine)
    • Par auteur
    • Par directeur de thèse
    • Par année
    • Recherche avancée
  • Mémoires étudiants
    • Tous les documents
    • Par auteur
    • Par encadrant
    • Par thème
    • Par diplôme
    • Par structure d'accueil
    • Par année
    • Recherche avancée
  • Tous les documents
    • Toutes les ressources
    • Par Thème
    • Recherche avancée
  • Rechercher dans le site
  • Langues
    • Français
    • English

Vous êtes ici

  1. Mémoires étudiants
  2. Par encadrant
  3. C
  4. Chauffour Camille

Par encadrant

Recherche en cours

Par encadrant = Chauffour Camille

Affiner ma recherche

Par thème
Par diplôme
Par type de documents
Par année
Par droit d'accés
  • Retour
  • Imprimer
  • Flux RSS
  • Version PDF
5 ressources ont été trouvées.
Voici les résultats
1 à 5
Trier par : Date Titre Auteur
Affichage de
résultats par page
  • 1
  • 1
Attention : l'accès aux ressources peut être restreint, soit pour des raisons juridiques, soit par la volonté de l'auteur.

L'intégration Sensorielle vecteur de participation sociale chez les enfants ayant des Troubles du Spectre de l’Autisme : étude observationnelle de la pratique des ergothérapeutes concernant la mise en place de séances d’Intégration Sensorielle

L'intégration Sensorielle vecteur de participation sociale chez les enfants ayant des Troubles du Spectre de l’Autisme : étude observationnelle de la pratique des ergothérapeutes concernant la mise en place de séances d’Intégration Sensorielle Droits d'accès : non autorisé
Date : 2024
Auteur : Duboureau Clara
Diplôme : Diplôme d'Etat d'ergothérapeute
thème : Médecine et santé
Description : INTRODUCTION : L’augmentation significative de la prévalence des personnes atteintes de Trouble du Spectre de l’Autisme représente un enjeu majeur de santé publique. Dans la littérature, l’Intégration Sensorielle est présentée comme une méthode d’intervention répondant aux problématiques sensorielle ...
Ajouter à mon panier
bibip:
bip: false memoires Accéder au document

Intégration Sensorielle d’Ayres : état des lieux de la pratique auprès des enfants avec des Troubles du Spectre de l’Autisme

Intégration Sensorielle d’Ayres : état des lieux de la pratique auprès des enfants avec des Troubles du Spectre de l’Autisme Droits d'accès : non autorisé
Date : 2023
Auteur : Deconchas Lou
Diplôme : Diplôme d'Etat d'ergothérapeute
thème : Médecine et santé
Description : INTRODUCTION : Les Troubles du Spectre de l’Autisme constituent un handicap fréquent dans la population pédiatrique. L’intégration sensorielle d’Ayres apparait dans la littérature comme étant une méthode d’intervention pour répondre aux problématiques sensorielles de ses enfants. Son utilisation est ...
Ajouter à mon panier
bibip:
bip: false memoires Accéder au document

Dispositif d'Autorégulation : l'ergothérapie au coeur de l'inclusion scolaire et bénéfices pour tous

Dispositif d'Autorégulation : l'ergothérapie au coeur de l'inclusion scolaire et bénéfices pour tous Droits d'accès : non autorisé
Date : 2022
Auteur : Begon Pauline
Diplôme : Diplôme d'Etat d'ergothérapeute
thème : Médecine et santé
Description : Introduction : Le trouble du spectre de l’autisme (TSA) touche environ un enfant sur 100 à la naissance. Le nombre de cas diagnostiqué ne cessent d’augmenter et les répercussions sur les plans scolaires, sociaux, moteurs et psychologiques ont des conséquences sur la qualité de vie de l’enfant. En Fr ...
Ajouter à mon panier
bibip:
bip: false memoires Accéder au document

L’activité jeu chez les enfants ayant un trouble du spectre de l’autisme : les modalités d’utilisation du jeu en ergothérapie pour en faire un support relationnel avec la fratrie

L’activité jeu chez les enfants ayant un trouble du spectre de l’autisme : les modalités d’utilisation du jeu en ergothérapie pour en faire un support relationnel avec la fratrie Droits d'accès : non autorisé
Date : 2021
Auteur : Munoz Melina
Diplôme : Diplôme d'Etat d'ergothérapeute
thème : Médecine et santé
Description : Introduction : En France, comme dans le monde, le trouble du spectre de l’autisme qui résulte de troubles neurodéveloppementaux est un enjeu de Santé Publique. En effet, le nombre de cas de TSA diagnostiqués chez les enfants ne cesse d’augmenter. Ces enfants TSA qui présentent des particularités d’o ...
Ajouter à mon panier
bibip:
bip: false memoires Accéder au document

L’ apprentissage du graphisme chez les enfants ayant un trouble du spectre autistique : les apports de l’ergothérapeute au travers de l’utilisation de méthodes d’apprentissages

L’ apprentissage du graphisme chez les enfants ayant un trouble du spectre autistique : les apports de l’ergothérapeute au travers de l’utilisation de méthodes d’apprentissages Droits d'accès : non autorisé
Date : 2020
Auteur : Gisquet Camille
Diplôme : Diplôme d'Etat d'ergothérapeute
thème : Médecine et santé
Description : Introduction : Chaque année, plusieurs enfants ayant un TSA sans déficience intellectuelle sont orientés vers une prise en charge en ergothérapie. Mais pourquoi ? La prise en charge autour du graphisme en est une des causes. On peut alors s’interroger sur les différentes méthodes existantes et emplo ...
Ajouter à mon panier
bibip:
bip: false memoires Accéder au document
  • 1
logo de l'université de Limoges
33 rue François Mitterrand
BP 23204
87032 Limoges - France
Tél. +33 (0)5 55 14 91 00

Plate-forme des travaux étudiants

de l'Université de Limoges

Rechercher

  • Recherche avancée
  • Aide

Tutoriels et dépôts

  • Tutoriels et modèles Word : rédaction de thèses et mémoires - SCD
  • Modèles de documents (tutoriels)
  • Dépôt thèses de doctorat
  • Dépôt thèses d'exercice
  • Dépôt des travaux étudiants

  • Liste et critères de sélection des diplômes déposant et publiant des mémoires

Publications en ligne

  • HAL-Unilim
  • Journées de l'Interdisciplinarité
  • eBooks en libre accés (PULIM)

Revues

  • Portail des revues
  • Actes Sémiotiques
  • ASL
  • Conflictualité
  • DIRE
  • Espaces Linguistiques
  • FLAMME
  • Interfaces Numériques
  • RSE2R
  • TraHs
  • VIFE
  • VISIBLE

Fonds spécifiques

  • Fonds Histoire de l'Education
  • Fonds Simon Jeanjean
  • Fonds du Théâtre Amateur Vendéen
ORI-OAI-search 2.0.5 - © 2006-2015
ORI-OAI
  • Mentions légales
  • Contact
  • Aide