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Accompagnement à l’allaitement maternel et fente oro-faciale : recensement des besoins des mères qui n’ont pas été suivies en Centre de Compétence des fentes labio-palatines du réseau MAFACE pour l’allaitement, au moyen d’entretiens semi-dirigés

Accompagnement à l’allaitement maternel et fente oro-faciale : recensement des besoins des mères qui n’ont pas été suivies en Centre de Compétence des fentes labio-palatines du réseau MAFACE pour l’allaitement, au moyen d’entretiens semi-dirigés Droits d'accès : non autorisé
Date : 2022
Auteur : Sauteraud Léa
Diplôme : Diplôme d'Etat Certificat de capacité d'orthophoniste
thème : Médecine et santé
Description : L’allaitement maternel d’un nouveau-né avec une fente oro-faciale nécessite le soutien et l’accompagnement des mères par des professionnels formés. Ces professionnels se trouvent dans les Centres de Compétence des fentes labio-palatines du réseau MAFACE. Cependant, l’accès aux soins dans ces centres ...
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Accompagnement parental en éducation précoce orthophonique de l’enfant paralysé cérébral : Étude des besoins parentaux

Accompagnement parental en éducation précoce orthophonique de l’enfant paralysé cérébral : Étude des besoins parentaux Droits d'accès : non autorisé
Date : 2022
Auteur : Pissonnier Jodie
Diplôme : Diplôme d'Etat Certificat de capacité d'orthophoniste
thème : Médecine et santé
Description : Le parcours de prise en soins de l’enfant paralysé cérébral débute à l’annonce du handicap et a de multiples enjeux, notamment la précocité des interventions proposées. L’éducation précoce vise à faciliter les interactions entre le parent et son enfant afin de favoriser le développement de ce dernie ...
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Accompagner la communication au quotidien des aidants naturels de personnes aphasiques post-AVC

Accompagner la communication au quotidien des aidants naturels de personnes aphasiques post-AVC Droits d'accès : non autorisé
Date : 2022
Auteur : Meunier Alizée
Diplôme : Diplôme d'Etat Certificat de capacité d'orthophoniste
thème : Médecine et santé
Description : Dans un contexte d’AVC, les proches de la personne touchée sont pleinement impliqués dans son quotidien, ils deviennent des aidants naturels. Cette implication peut induire des répercussions sur leur santé physique et mentale. Il convient donc de les inclure dans la prise en soin de leur proche, afi ...
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Création d’un outil de prévention des troubles de développement du langage et de la communication chez l’enfant porteur de trisomie 21 : Construction d’un site internet à destination des parents

Création d’un outil de prévention des troubles de développement du langage et de la communication chez l’enfant porteur de trisomie 21 : Construction d’un site internet à destination des parents Droits d'accès : non autorisé
Date : 2022
Auteur : Martinet Manuela
Diplôme : Diplôme d'Etat Certificat de capacité d'orthophoniste
thème : Médecine et santé
Description : L’enfant porteur de trisomie 21 rencontre des difficultés dans le développement de la communication et du langage dès la phase pré-langagière. Ces difficultés sont associées à des troubles de l’oralité alimentaire pouvant avoir un impact sur le développement de l’oralité verbale. De plus, les échang ...
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Création de l'ODS : Outil de Dépistage orthophonique des troubles du processus Sensoriel chez l'enfant de 7 à 35 mois ayant un trouble alimentaire pédiatrique - Poursuite de l'élaboration de l'outil et étude de la fonctionnalité auprès d'orthophonistes

Création de l'ODS : Outil de Dépistage orthophonique des troubles du processus Sensoriel chez l'enfant de 7 à 35 mois ayant un trouble alimentaire pédiatrique - Poursuite de l'élaboration de l'outil et étude de la fonctionnalité auprès d'orthophonistes Droits d'accès : non autorisé
Date : 2022
Auteur : Blanchoz Emilie
Diplôme : Diplôme d'Etat Certificat de capacité d'orthophoniste
thème : Médecine et santé
Description : Le trouble alimentaire pédiatrique (TAP), pris en soin par les orthophonistes, peut être étroitement lié à un trouble du processus sensoriel (TPS) qui est du ressort des ergothérapeutes. L’orthophoniste devrait pouvoir être apte à dépister un processus sensoriel altéré afin de réorienter le patient ...
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Dispositif d'Autorégulation : l'ergothérapie au coeur de l'inclusion scolaire et bénéfices pour tous

Dispositif d'Autorégulation : l'ergothérapie au coeur de l'inclusion scolaire et bénéfices pour tous Droits d'accès : non autorisé
Date : 2022
Auteur : Begon Pauline
Diplôme : Diplôme d'Etat d'ergothérapeute
thème : Médecine et santé
Description : Introduction : Le trouble du spectre de l’autisme (TSA) touche environ un enfant sur 100 à la naissance. Le nombre de cas diagnostiqué ne cessent d’augmenter et les répercussions sur les plans scolaires, sociaux, moteurs et psychologiques ont des conséquences sur la qualité de vie de l’enfant. En Fr ...
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Ergothérapie et pair-aidance en réhabilitation psychosociale : Collaboration entre les ergothérapeutes et les Médiateurs Santé Pairsdans la prise en charge des patients psychiatriques en réhabilitation psychosociale

Ergothérapie et pair-aidance en réhabilitation psychosociale : Collaboration entre les ergothérapeutes et les Médiateurs Santé Pairsdans la prise en charge des patients psychiatriques en réhabilitation psychosociale Droits d'accès : non autorisé
Date : 2022
Auteur : Soustre Mathieu
Diplôme : Diplôme d'Etat d'ergothérapeute
thème : Médecine et santé
Description : Contexte : Les Médiateurs Santé Pairs sont d’anciens usagers de la psychiatrie et constituent une profession émergente dans le domaine de la santé mentale. Malgré quelques difficultés d’insertion au sein des équipes, leur champ de compétences leur permet de collaborer avec différents professionnels ...
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Être âgé et vivre dans une société connectée ? : État des lieux des pratiques de préconisation d’outils numériques par les ergothérapeutes pour aider les personnes âgées vivant à domicile à maintenir leurs liens sociaux

Être âgé et vivre dans une société connectée ? : État des lieux des pratiques de préconisation d’outils numériques par les ergothérapeutes pour aider les personnes âgées vivant à domicile à maintenir leurs liens sociaux Droits d'accès : non autorisé
Date : 2022
Auteur : Gouzy Daphné
Diplôme : Diplôme d'Etat d'ergothérapeute
thème : Médecine et santé
Description : Contexte : Le vieillissement de la population française est un phénomène qui ne cesse de s’accroître. Associé à cela, une part importante de nos aînés est isolée socialement. Il est de plus en plus admis que les nouvelles technologies de l’information et de la communication (NTIC), en particulier le ...
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Evaluation des retentissements de la radiothérapie sur les mécanismes d'alimentation des patients traités pour un cancer des voies aérodigestives supérieures

Evaluation des retentissements de la radiothérapie sur les mécanismes d'alimentation des patients traités pour un cancer des voies aérodigestives supérieures Droits d'accès : non autorisé
Date : 2022
Auteur : Courseaux Eléonore
Diplôme : Diplôme d'Etat Certificat de capacité d'orthophoniste
thème : Médecine et santé
Description : La déglutition se situe au centre de diverses afférences sensorielles (goût, odeur, sensibilité trigéminale) influençant la prise alimentaire. Dans le cadre des cancers des VADS, la radiothérapie a des effets, plus ou moins précoces, sur les fonctions de déglutition et d’alimentation du patient. L’o ...
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Impact de la communication enrichie par les signes sur le développement du lexique actif d'enfants de 9 à 18 mois

Impact de la communication enrichie par les signes sur le développement du lexique actif d'enfants de 9 à 18 mois Droits d'accès : non autorisé
Date : 2022
Auteur : Gesbert Sabrina
Diplôme : Diplôme d'Etat Certificat de capacité d'orthophoniste
thème : Médecine et santé
Description : Notre étude vise à mesurer l’impact de la communication enrichie par les signes sur le développement du lexique actif de nourrissons entendants français de 9 à 18 mois. Nous faisons l’hypothèse que les nourrissons confrontés à la communication enrichie par les signes présentent un lexique quantitati ...
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